館長分享
大家回憶童年時玩過的各種遊戲，會否會心微笑？跳飛機、捉迷藏，還是大風吹等，與朋友們一起玩耍，既可「出一身汗」鍛鍊體魄，亦能增進友誼。
遊戲伴隨着我們成長，老少皆宜。遊戲的應用範圍廣泛，若運用到課堂或團體訓練活動當中，成效更為顯著。作為一種「寓教於樂」的方式，遊戲有助擺脫傳統教學的框架及刻板模式，透過互動營造愉快氛圍，大大提升學習的成效。
這本書把81項遊戲歸納為8大類，涵蓋破冰認識、健樂伸展、提升專注力、益智動腦、以及團隊合作等範疇。導師在舉辦各項課程或活動時，加入合適的遊戲，不僅能提升參加者的投入感，更有助訓練及提升其專注力及反應力。
以經典遊戲「老師說」為例，參與者必須聽到「老師說」這個指令，才可執行動作。
「老師說，起立」，同學全體起立；
「請坐下」，坐下的同學就違規了。
透過這類遊戲，能有效提升參加者的投入感及專注力。
書中每項遊戲均輔以生動的插畫，詳細的活動流程及帶領技巧，最後分享經驗及遊戲背後的教育價值和意義。讀者可以「善用遊戲」，靈活運用於教學上，定能「活化教育」，令課堂更生動有趣，「玩出新高度」。