故事有甚麼重要呢？為甚麼小朋友喜歡聽故事，甚至需要聽故事？為甚麼家長們又要說故事，而不是只讓小朋友自己讀書。黃芓程（Carmen）是一個「說故事的人」，幾年前開始到不同學校、書店宣揚說故事的好處，教導家長如何說故事，她相信故事的力量，可以令小朋友更快樂健康地成長。

「故事給予小朋友心靈的滋養，讓他們感到安全和幸福，這些感覺除了家長可以給予他們，故事都可以。因為不同故事中，有真善美的描寫，有希望和幸福的信念。」Carmen認為給予小朋友希望十分重要，「希望可以有很多形式出現，給他們描繪出美好的世界，令他們明白問題都可以解決得到，經歷困難可以克服得到。「最後，一本書可否給予小朋友這種感覺，就是判斷一本書好壞的準則。」

Carmen四圍奔走，向不同家長傳遞親子共讀的概念，因為她認為共讀是一個十分重要的溝通方式。「很多大人忘記了小朋友的世界是怎樣，拿起一本圖書、繪本，去了解對方的世界，是溝通很重要的一步。」她認為親子關係的溝通，可以令家長了解小朋友的想法。「說故事時不需要把所有字讀出來，反而可以嘗試把圖畫形容出來，詢問他們的感受，了解他們的想法。」另一方面，透過共讀，亦可以讓家長聽到小朋友的聲音。「大人的聲音很大，又很忙碌，沒有時間去聽小朋友的說話。共讀提供一個機會，令大人明白小朋友的想法，閱讀後小朋友的反應，其實就是他們真實的聲音。」Carmen又認為，共讀除了於小朋友有益，對家長而言其實亦是一種釋放壓力的途徑，對雙方也有益處。

「當小朋友覺得無助時，書可以成為小朋友的好朋友，可以陪伴他們。可以找到一個地方，讓他們抽離於不安的世界。」但同時閱讀亦是一個連結真實世界的窗口，例如在書中看到一條鱷魚，Carmen會帶小朋友去看看真正的鱷魚，讓他們認識到真實世界的情況，教導他們知識，這是一個不可多得的好處。

夏日書單：

1. 宇宙掉了一顆牙
   小朋友和爸爸去到很遠的地方去看75年一次的哈雷慧星，透過一個出走大自然的故事，帶出家長和孩子間回憶的重要性，當中又混雜幻想和真實，帶出兩代不同心思。

2. 媽媽猜猜看
   這本書就像個猜謎遊戲，不斷提供線索，透過書中父母和女孩的互動，現實中大人和小朋友一樣可以產生互動，亦引起小朋友認識世界的衝動。

3. 海底的秘密
   一本無字書，主要猜超現實的圖畫，由海邊拾到一部相機開始。即使未識文字都可以享受這本書，帶神秘感，引發想像和挑戰，去觀察未嘗試過的事物。

4. 夏日的一天
   書中的插圖使用很大的色調對比，有濃重夏日感覺。描繪一個日本郊外環境，孩子在讀書時可以透過描述，增進詞彙能力。節奏十分明快，內容亦刺激。

5. 海南的小羊
   暑假是增廣見聞的時刻，適合有一定世界觀和知識的小朋友。書中令孩子可以站在他人角度看一個完全不同的世界，可以引發討論，增加見識。

6. 西瓜籽
   一隻很喜歡食西瓜的鱷魚，吞了粒西瓜籽，會發生甚麼事？適合幼兒的書本，相對簡單，但構圖有趣。